作者：张健平信息技术教师专业成长
摘要：教师的专业化发展是适应现代教育发展的要求和必然趋势。新课改的不断深化以及教育信息化工作的推进对一线信息技术教师提出了更高的要求。本文从一线教师视角出发,结合对日常信息技术教师教学工作的思考,探讨信息技术教师专业成长的途径。
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《时代教育》（CN：51-1677/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新，交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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