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基于互动角度下高校葡萄牙语教材研究

作者:华璐互动角度高校葡萄牙语教材

摘要:本文以高校葡萄牙语使用最为广泛的两本教材为例,在基于互动语言学的角度下,对我国高校葡萄牙语教材进行了研究,以期能够提升高校葡萄牙语的教学质量。

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时代教育

《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。

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