作者:陶志成农村小学作业基本功
摘要:“老师,你上周布置的习作我没有上交,因为我根本没写。”相信很多农村小学的语文教师都听到过类似的语言,遇到过这种情况,而且马上会问:“你为什么不写?你是不是懒病又复发了?……”老师不问第二个问题倒还好,一旦有第二个问题或者更多的问题,长此以往这个孩子就再不会去进行这次习作了,即便是老师强烈要求他(她)去写,那也只是完成任务,质量极低。本文就这种情况谈谈笔者的看法。
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《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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