作者:陈水丽初中语文情感教育教学思考
摘要:在初中语文的实际教学当中,对学生的情感及学习态度上的培养往往存在教师忽视的问题,这是语文教学中的短板。本文根据初中语文教学内容及特性,就因材施教培养学生情感作出思考,提出几点建议。
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《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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