作者：宋美娜小学数学问题解决能力培养
摘要：数学是小学阶段的重要基础学科。通过对当前我国小学生数学学习情况的调查可以发现,学生普遍存在问题解决能力不足、解题思路混乱等问题。为了改善这种现象,提高学生学习数学知识的积极性,小学数学教师应该利用问题解决能力培养教学模式替代传统教学模式。本文从降低数学学习难度方面入手,对小学数学问题解决能力进行分析和研究。
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