作者:李晓媛教学质量教学实践教学法
摘要:一节优质的体育课,应该是集体能训练、身心健康、强韧精神于一体的综合体。根据前人已有的研究成果下,借鉴国内外体育教学模式建构理论知识和实践经验,运用归纳法和演绎法,以现代教学理论为理论,以实际教学实践为根据,提出了体育老师选择和运用适当的教育方法,提高体育课堂教育教学质量。
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《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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