作者：叶江中新课改初中地理教学方法
摘要：初中教学作为高中知识的过渡阶段,随着课程教学不断深入,初中地理教学主要培养学生对方向、国内外地势地貌的了解,在新课程标准下的地理教学必须要拥有学科上的创新性和趣味挑战性。在教学改革深入的同时,教师要让初中地理突出自身特色及主体地位,在课堂教学当中激发学生积极学习兴趣和主动性。本文根据初中地理教学的目标及特点,以实例探析新课改下的地理教学方式。
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《时代教育》（CN：51-1677/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新，交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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