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尊重,不是一次表演———苏派青年教师课堂教学竞赛成长体会

作者:姜达教学竞赛青年教师课堂尊重表演教育研究所江苏省特级教师

摘要:江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学竞赛,是一场高水平的教学竞赛,来自江苏省各市的27名青年教师,在舞台上展示着自己的风采,现场近千名老师参会观看。我有幸,也作为选手参加了这场盛会。我上的是一堂作文课。为了这堂课,江苏省情境教育研究所所长、特级教师施建平,李吉林老师的大弟子、南通市名师张洪涛等人,多次试听,为我精心打造;为了这堂课,学校备课组专门为我举行研讨会,精心雕琢;为了这堂课,我九易其稿,十次试教,几乎琢磨了四十分钟课堂里的每一句话、每一个字……

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师道

《师道》(CN:44-1299/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《师道》杂志作为一本承载师者智慧、情怀和学问积蕴的刊物,致力于维护美好教育生态,关照当下中国教育现实,关注教师生存与专业成长,注重教育中人文精神的培养和传播,备受同行和读者赞誉。

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