作者：梁娟大脑批评面对面交流解释说明班主任阅读题孩子考题
摘要：那天，是我第一次与这个被上一届班主任认定是“智力需要检查”的孩子面对面交流。我们需要按时完成简单的阅读题，无非就是提取信息，解释说明，评价分析之类的考题。她真的不太会，四道题，就留了四个空白答案给我。我“怒火中烧”，
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《四川教育》（CN：51-1056/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是：服务教育，服务学校，服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊，每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究，信息量大，针对性强，在同类期刊中独树一帜。
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