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用“爱”铸就班集体的和谐

作者:王梦迪班集体和谐班主任工作团结互助孩子班级大家庭

摘要:一个班级就是一个大家庭。如何把一个班集体凝聚起来呢?给孩子们博大无私的爱,培养每个孩子的爱心是行之有效的办法。“班级是我家,人人热爱她。”这是我现在所管班级的班训。因为爱,孩子们尊敬师长;因为爱,孩子们懂得珍惜;因为爱,全班同学团结互助;因为爱,孩子们在家争当好孩子,在校争当好学生,在社会上争当好公民。爱,是一个班级的灵魂,培养孩子的爱心,是班主任工作的核心。

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四川教育

《四川教育》(CN:51-1056/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。

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