解剖学与临床学科衔接的若干问题探讨

作者：雷有杰 史杰解剖学与组织胚胎学临床学科衔接

摘要：目的 探讨解剖学教材编写过程中与临床学科衔接的若干问题。方法 贴近临床，优化结构，整合内容，满足资格考试的“必需、够用”，注重与后续课程的衔接，满足相关工作的岗位需求。统一解剖学与临床学科个别存在偏差的内容。结果 使教材的科学性、针对性、实用性和趣味性相结合，既满足了学生的就业要求，又为学生职业发展和继续学习打好基础。结论 基础学科教材和临床学科教材应相互衔接，概念应统一。

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