作者：王东红创造性思维能力医学院校大学生思维能力培养教学过程解剖学创造性人才兴趣培养思维方法
摘要：当今世界竞争方向趋向于高素质和高水平的创造性人才的竞争，然而，大学生创造性思维能力半数以上都处于“一般”水平。产生这种情况的原因是多方面，主要有：知识面窄，技能方面训练不够，缺乏实践锻炼；教学中对思维能力培养不够，包括忽视兴趣培养，不注重思维方法训练和思维习惯的培养；从内部原因看：缺乏具体可行的创造动机。因此，对医学院校大学生来说，创造性思维能力的培养迫在眉睫。
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