作者：王光伦学习兴趣解剖学记忆法比喻医学基础课形态学科专业名词强化记忆
摘要：解剖学是一门重要的医学基础课。它的特点是形态学科，专业名词繁多，内容庞杂，记忆难度较大，所以要在理解的基础上强化记忆。怎样提高解剖学学习兴趣和记忆效果是广大医学生甚至于一些青年教师所期待解决的一个问题。
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《四川解剖学》（CN：51-1429/R）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川解剖学》全国公开发行。主要刊登人体解剖学、组织胚胎学、人类学、细胞生物学、分子细胞学、以及与基础医学相关的临床医学研究等方面文章。
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