作者：罗滨护理高职教育教学设计护理应用解剖学职业素质解剖学教学专业设置实践技能实践活动
摘要：护理高职教育的高等性和职业性特点，体现在“培养目标的实用性、专业设置的职业性”，其教学对知识、技能、素质、才能有具体的要求，即“必要的理论知识较强的实践技能、良好的职业素质”都具体化了。因此，在教学设计的环节上应下一翻功夫。笔者在多年护理高职解剖学教学的实践活动中进行了初步探讨，报导如下。
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《四川解剖学》（CN：51-1429/R）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川解剖学》全国公开发行。主要刊登人体解剖学、组织胚胎学、人类学、细胞生物学、分子细胞学、以及与基础医学相关的临床医学研究等方面文章。
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