作者:崔志红学习材料教材教师有效探究
摘要:能否用好学习材料,关键在教师。在教学实践中我们要不断提高自己对学习材料的理解把握能力,课前要精心设计教学和选择学习材料,思考和挖掘每一个学习材料的教育价值;课中要善于发挥教学机智,抓住稍纵即逝的时机,把握课堂生成,使学习材料的作用得到充分发挥。
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《人生十六七》(旬刊)创刊于1992年,由沈阳日报报业集团主管,沈阳日报报业集团主办,CN刊号为:21-1064/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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