作者:高菲自觉性教师学生培养学习成绩工作者
摘要:教师是“教育”工作者,“教”和“育”如何有机结合起来?读了《学习成绩背后的“秘密”》(《人民教育》2017年第8期)这篇文章后,我豁然开朗:“德育”和“智育”之间有着紧密的联系,这联系的纽带即“自觉性”。那么,作为教师,我们该如何培养学生的自觉性?
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《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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