作者：杜文艳; 顾润生法治教育研究性学习青少年教育实效教育大纲教育方式教学方式法律问题
摘要：2016年6月，教育部、司法部、全国普法办联合印发了《青少年法治教育大纲》。关于法治教育方式，大纲指出：“要更多采取实践式、体验式、参与式等教学方式，与法治事件、现实案例、常见法律问题紧密结合，注重内容的鲜活，注重学生的参与、互动、思辨，创新形式，切实提高法治教育的质量和实效。”受此启发，我们将研究性学习引人青少年法治教育，提高了法治教育的实效性。
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