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全球化语境下外籍教师跨文化适应性研究

作者:陈雅婷全球化教育国际化外籍教师跨文化适应

摘要:随着经济全球化的深入发展,教育要素全球流动,教育国际化已经成为我国教育发展的必然选择。外籍教师是我国引进国外智力、构建国际化发展模式的重要国际要素,对推动我国教育国际化进程具有不可替代的作用。然而,在现实工作和生活中,由于不同地域文化的差异性,外籍教师难免出现跨文化适应问题,一定程度上影响他们工作的积极性和主动性。聚焦全球化语境下外籍教师的跨文化适应状况,深入探讨外籍教师群体的基本特点及其在跨文化适应中面临的挑战,提出针对性的解决对策,以增强外籍教师的跨文化适应能力,发挥外籍教师的优势作用,提高我国高校引智工程的效益。

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泉州师范学院学报

《泉州师范学院学报》(CN:35-1244/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《泉州师范学院学报》主要刊登闽南文化、社会经济、哲学、语言学、文学、数学、计算机、物理、化学、生物、资源与环境、高等教育、体育、图书馆等方面的学术论文。

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