作者：张伟学前教育资源配置
摘要：基于现有关于“全面二孩”政策实施之后，对2016—2025年江苏省学前教育在园学生数的人口预测数据，估算相应年份的园区面积需求、教师和保育员需求、学前教育经费需求。估算结果表明，对园区面积、教师和保育员人数的需求呈先增后减的趋势，并均于2021年达到峰值；而对学前教育经费额的需求则逐年递增，但在2021年之后增势渐缓。为应对增长阶段的资源供给不足和回落阶段的资源供给相对过剩问题，政府部门应建立健全人口监测和预警机制，为教育资源规划提供参考基础；优先考虑利用现有资源弥补需求缺口，然后在此基础上新增扩建；加强教师队伍的供给侧改革；提高理性、灵活调整教育资源配置的能力。
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