作者:张亨明省域职业教育达标考评指标体系政策建议
摘要:以职业教育法规政策、评价实践和理论为依据,选择经费投入、政策支持、办学情况、社会贡献、特色或创新项目等指标体系,提出省域职业教育达标考评相关政策建议,对省级政府统筹区域内职业教育发展、提高职业教育质量和吸引力具有重要参考价值。
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《求索》(CN:43-1008/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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