博弈分析的高校职称评定激励机制

作者：李传武; 张戈高校教师激励机制博弈

摘要：本文依据博弈理论分析了我国高校教师职称晋升过程中的激励机制，结果发现不仅尽职激励合约缺失，敬业激励合约也缺失，改变这一现状，必须建立真正的教师聘任制度，明确尽职激励合约与敬业激励合约的激励界区；同时必须建立与敬业激励相容的晋升制度，逐步废除非敬业激励相容的晋升评定指标。

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