价值中立问题的第三种解决方案——对韦伯“价值中立”理论文本和理论的批判性分析

作者：伍战高韦伯价值中立学术知识学者

摘要：韦伯的“价值中立”问题是国内外学术界长期讨论的一个焦点问题。通常学者们的观点只有两种：支持或反对。通过对韦伯论述的“价值中立”相关文本的仔细清理，可以发现学术的“价值中立”问题其实包含了两个问题，即学术知识的价值中立问题和学者的价值中立问题。这两个问题的根据完全不同，它们只有在一定的范围内具有合理性，超出这个范围就变成谬误了。

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