作者:钟金霞; 周经纶美日学分制模式启示
摘要:美国的学分制形式多种多样,学生选择灵活多变.且注重人文社会科学课程的选择,文、理、工相互渗透;日本的学分制也比较灵活,学生课程选择权较大,实行学年学分制和学分互换制,重视普通教育课程。这两国的学分制逐步形成各自的模式,它们给予我们启示和借鉴,具有重要的研究价值。
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