作者：骆萌工匠精神艺术设计专业职业教育培养模式
摘要：本文通过对“工匠精神”的内涵研究和艺术设计专业职业教育培养模式现状分析,并将其合理运用在职业教育培养模式中,从而探索符合艺术设计专业职业教育培养模式。因此,对基于“工匠精神”艺术设计专业更具备创造力和实践力,将“工匠精神”融入到艺术设计专业的教育教学中,加强对高等职业教育艺术设计专业技能型人才的培养,加强他们的敬业精神,进而满足我国对高素质技术人才的需要。
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