作者：吴咏治语境生命语言环境修辞审美比喻语言符号审美建构文学言语
摘要：16年5月底参加福师大的祝敏青教授（博导），以《文学言语的修辞审美建构》为主题为我们晋江班的小学老师进行的讲座。讲座从“语言环境、空间环境、时间环境、对象环境、目的环境、背景环境”方面，借用经典文学片段讲述修辞审美与语境的关系，深入浅出地讲述“修辞审美不是靠符号自身的关丑来决定，而是经过语言符号组合，在特定语境中体现出来。”又从“认知义、逻辑意义上的错位、语言形式上的巧妙组合”三方面结合文学书籍阐述修辞审美中的符号意义与形式。笔者站在明晰语言的规律和特点的角度，谈谈语境给予语言的生命和活力。
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