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微课在习作教学中的妙用

作者:王先红习作教学妙用教学任务目标明确教学时间知识点尝试性学生

摘要:微课在教学中的使用越来越被广大师生们认可。它能围绕某个知识点或技能等单一教学任务进行教学,具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。近几年,我尝试性地在习作教学中使用微课,不但为习作课堂注入了无穷活力,还为学生的习作学习提供了指导,使学生较原来善于表达,乐于写作了。

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青年教师

《青年教师》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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