作者：陈东美术活动生活化个性化
摘要：美术活动应充分尊重每个幼儿自己的意愿,帮助其积累有助成长的经验,用心感受美术独特的表达方式,让每个幼儿心里那一颗美的种子得到滋养。
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《青海教育》（CN：63-1006/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针，大力宣传党的教育方针和政策，总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验，为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。
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