作者:金银忠数学教学效率学会大学教授思维品质求知欲王光明激发学生
摘要:天津师范大学教授王光明在其所著《数学教学效率论——走向高效率的数学教学》中指出:“高效率数学教学与其说激发学生求知欲,不如说激发求识欲。”“识”是领悟了某一问题的思想、方法,更是一种思维品质:寻找、抽象出隐含在数学材料中规律的习惯。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《青海教育》(CN:63-1006/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。
省级期刊
人气 535873 评论 49
人气 399718 评论 51
人气 382198 评论 44
人气 361327 评论 56