作者：陈小君课堂教学教育工作者教学情境情感态度教学行为和谐发展素质教育要求化学基础知识新课程改革课堂参与
摘要：深化课堂教学改革,提升课堂教学有效性成为推进课堂教学改革的关键,而建立一种适应素质教育要求的新型教学模式,提高课堂教学的有效性,是我们教育工作者不断探索和追求的目标。课堂教学有效性是让学生在课堂上获得高效的发展,努力让学生在＂知识与技能＂＂过程与方法＂和＂情感态度与价值观＂三个方面都得到和谐发展。提高课堂教学有效性的作用在于摒弃传统课堂教学中＂无效或低效＂的教学行为,
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