作者：周爱小学语文教学语文课堂教学实效情趣教学学生特点学习兴趣语文新课标学习品质
摘要：小学语文新课标要求学生是课堂的主人,小学语文教学要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习意识和学习品质,进而提高教学效果.教师要把课堂归还学生,增强课堂趣味性,激发学生学习热情.与传统教育不同,教学要根据学生特点,使学生在情趣教学里感受语文,爱上学习语文,找到学习语文的乐趣.
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《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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