作者：盛书霞教学效果禹锡课堂教学时间文本资源月光下洞庭文本语言堂课题君山青螺
摘要：一、看似寻常处,细凿深耕开一个文本可以有不同的教学点,受制于课堂教学时间,一堂课不可能面面俱到地解读一个文本,文本资源再丰富,也只能取＂一瓢饮＂。因此,如何就一个最适合的、明确而集中的教学点进行深入研究,就显得重要了。四上《古诗两首》中刘禹锡的《望洞庭》,是一首意境深远,但意思相对浅近的诗,笔者根据学情,将教学着力点定位在理解诗意和感受作者想象奇特上。师：（用语言渲染）月光下,
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