作者：吴知了中职汽修技能教学创新合作
摘要：本文以“如何适应企业生产需求”、“如何满足学生职业发展需求”两大基本问题为出发点，立足于高技能人才成长的特定规律，以学校与企业的创新合作模式作为平台，经过协同设计与5年多实践探索，构建了“以项目为基础、工作室为载体、双循环为特色”的中职汽修专业技能教学模式。该模式可从根本上改善汽修专业技能教学过程中存在的“学校教学、学生发展、企业需求”三者失衡的问题。也大幅度提升了企业的经济效益与中职汽修专业人才培养的社会效益。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《汽车与驾驶维修·汽车版》（CN：11-2984/U）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《汽车与驾驶维修·汽车版》是国内唯一一本报道汽车全价值链的专业汽车杂志，并成功打造中国汽车服务金扳手奖、金手指奖评选，及汽车客户关爱奖评选，成功打造中国汽车价值坐标系。
杂志详情
