多方参与的教学质量信息反馈评价系统的设计

作者：隋庆茹; 刘晓彦多方参与教学质量信息反馈评价系统设计

摘要：教学反馈系统是高校掌握教师教学情况的一种有效的方式,对提高教师教学质量起到督导的作用。本文从系统需求的角度详细的介绍了多方参与的教学质量信息反馈评价系统的设计。

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