作者：格日乐图; 张素芳学生自主性培养学生学习教师老师求知欲问题情境性学诱发交流沟通
摘要："兴趣是学习之母".作为教师要善于通过各种手段,找准教学的切入口,诱发学生的求知欲.同时老师要创造与相互交流沟通的环境和相关的问题情境,让学生探索潜能与欲望有所指向,达到教与学的完美结合,来不断培养学生的自主学习能力.
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