作者:郑辉双主体教学教师学生计算机教学教学活动教学模式灌输式合作相互促进问题
摘要:传统的教学模式始终把教师作为惟一的教学主体,在教学中通常强调的是教师怎样讲的问题,所以教师讲什么,学生就听什么,学生总是处于被动状态,缺乏学习的主动性.双主体教学模式认为:在教学活动中存在两个主体,教师是教学活动的主体,学生是学习活动的主体,双方应相互合作、相互影响、相互促进.这种教学模式充分地体现了学生的主体地位,增强了学生自觉、主动学习的能力,从而改变过去灌输式被动的学习方式.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社