作者：钟燕语文教学朗读训练认识能力理解能力学生培养
摘要：朗读即“清晰响亮地把文章念出来”。它可以培养学生正确、流利、有感情地朗读课文,养成乐于读书的情趣,从而培养他们的认识能力,丰富知识,陶冶情操,提高写作水平,收到“一举四得”的效果。一、加强朗读训练,有助于提高学生的理解能力实践证明,朗读训练在语文教学中尤其是对于处于在“幼学”阶段的学生显得格外重要。在日常生活中,
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《内江科技》（CN：51-1185/T）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内江科技》办刊宗旨：宣传党的科技工作方针、路线和政策，普及科学技术知识，推动科技进步，促进学术交流和信息交流，推动科教兴国战略实施。
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