作者：孙亦平大势所趋社会互动学习机制权力关系
摘要：对江西地区大学生普通话水平调查显示：农村籍大学生的普通话水平与城市大学生的普通话水平相当,甚至略高。而影响大学生普通话水平的显著因素是“大势所趋”,其他因素影响不显著。“大势所趋”既包含外部的社会互动环境,也包含了人与人之间的关系与秩序,还包含了语言交换场域中的各种关系。所以,在这种“大势所趋”对大学生普通话产生的巨大影响中,其实蕴含了丰富的社会学的意义。
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