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基于幼小课程现状对当下幼小衔接问题的探析

作者:郭泉麟幼儿园小学课程现状幼小衔接

摘要:幼小衔接问题已成为当下基础教育中有待解决的最重要问题之一,它直接影响着儿童的身心发展状况以及对未来学习知识的兴趣等。当前幼小衔接中存在幼儿园'小学化'以及小学生学业紧张这两个问题,应该从课程、教师、家庭三个方面对有提出对策,以此增强幼小合力,实现无缝衔接,有效解决幼小衔接问题。

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南昌教育学院学报

《南昌教育学院学报》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南昌教育学院学报》现已更名为《豫章师范学院学报》。

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