作者：杨晓玲历史史料能力培养历史思维
摘要：史料是前人留给我们宝贵的物质财富和精神财富,我们应当合理运用.历史史料是作为历史教育和历史研究的基础,是历史教科书中的重要内容.而历史则教会学生明是非、知善恶.而我作为一名历史教师,要让学生学习历史变被动为主动,让学生自己主动去探求新知.
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《南北桥》（CN：22-1221/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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