作者：苟豪权高中生物生物教学自主学习能力培养
摘要：21世纪社会高速发展,自主学习能力已经成为当今社会每个人生存和发展所必备的技能.我国教育为适应社会发展,正在积极转变学生学习方式,全面培养学生的自主学习能力.我们高中生物教学也积极响应新课改要求,旨在通过生物教学充分调动学生的自主能动性.
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《南北桥》（CN：22-1221/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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