作者：赵天富高中历史开放性教学探索实践教学策略
摘要：在新课程改革的时代背景下,现代教育崇尚＂开放式＂教学.长期以来,高中教学都存在时间紧迫、任务繁重的问题.同时,基于高考需要,学生在承受了很大的压力的情况下对历史学习产生了强烈的反感之心,在此等现状下,教师不得不为了改善现状而探寻更好地教学方法.
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《南北桥》（CN：22-1221/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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