作者：李跃华丰富经验探究教育生活化
摘要：语文来源于生活,又高于生活,是一门丰富的课程.进入二十一世纪以来,在中国教育界关于语文教育的讨论从来没有停止过,今天在这里我主要结合自身从事语文教学的经验,简要探究小学语文教育生活化的观点.
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《南北桥》（CN：22-1221/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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