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建构艺术类高职院校德育体系

作者:杨奇威 何来标艺术类高职院校德育体系合力

摘要:艺术类高职院校承担着为社会主义事业培养“德艺双馨”艺术人才的重任;艺术类高职院校不同层次的多学历、多学制教育体制大大增加了高职德育的难度;艺术类学生好动、活跃、感性的特点促使德育工作必须因材施教、有的放矢。探索并建立艺术类高职院校德育体系已是当务之急。

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民族艺术研究

《民族艺术研究》(CN:53-1019/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《民族艺术研究》始终坚持立足云南,面向全国,面向世界,面向未来,开拓创新。致力于艺术学全学科领域的学术研究,致力于当代文化艺术发展的实践经验总结及理论探索,致力于民族优秀传统文化艺术的保护、发掘及综合开发利用的理论研究,致力于民族文化与世界各民族文化的学术交流;形成了突出民族特点、关注理论前沿、追踪学科热点、构建学术高地的办刊特色,成为...

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