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浅谈民族地区音乐舞蹈复合型艺术师资培养与教材建设——有感于音乐舞蹈实验班基训课教学

作者:朱维青教材建设普及型复合型形体训练

摘要:培养少数民族地区音乐舞蹈普及型、复合型艺术师资人才,是社会发展赋予舞蹈教育科研单位的历史使命。我们需在教学中编制一套符合实际、合理的、行之有效的教学教材,培养出具有综合素质能力的复合型人才,满足中小学优秀艺术师资人才的需求。

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民族艺术研究

《民族艺术研究》(CN:53-1019/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《民族艺术研究》始终坚持立足云南,面向全国,面向世界,面向未来,开拓创新。致力于艺术学全学科领域的学术研究,致力于当代文化艺术发展的实践经验总结及理论探索,致力于民族优秀传统文化艺术的保护、发掘及综合开发利用的理论研究,致力于民族文化与世界各民族文化的学术交流;形成了突出民族特点、关注理论前沿、追踪学科热点、构建学术高地的办刊特色,成为...

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