作者：邓泉芳成人高校函授学员身份组合
摘要：本文通过剖析函授学员身份的矛盾组合现象,从中提炼出对函授教学有用的东西,减少课堂教学上的'无的放矢',从而培养出更多'学而致用'的函授学员.
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《民族高等教育研究》（CN：15-1363/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《民族高等教育研究》是我国目前唯一向国内外发行的民族高等教育研究专业学术理论期刊。本刊立足于办“精品期刊”和“特色期刊”的理念，坚持学科性、前瞻性、民族性、理论性、实践性相结合，旨在宣传党的民族高等教育政策，探索民族高等教育的规律和特点，发展民族高等教育事业。
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