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我的小学美术作业评价观

作者:吴菲小学美术美术作业评价观作业评价素质教育评价误区评价体系综合评价

摘要:小学美术作业评价应以素质教育的精神为指导,充分发挥作业评价的作用,走出评价误区,构建全面的、完善的,重过程、重创新的小学美术作业评价体系。要以“全程式”、“全面化”、“综合评价”相结合,使学生的智能和身心得到全面发展,切实提高教育质量。

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美与时代(上)

《美与时代(上)》(CN:41-1061/B)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美与时代(上)》以“创意”为标识,以“设计美学”为中心,刊发有关艺术设计、工业设计和设计教育方面的论文。

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