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艺术设计专业设计基础课程教学实践研究——以立体构成为例

作者:臧慧; 温洋立体构成设计方法思维方法

摘要:本文对《艺术设计基础2》中“立体构成”这门课程在整个培养计划中的作用及课程特点进行全面系统的阐述,并总结出本门课程在教学内容、教学手段及考核方式上存在的诸多问题,针对问题提出了建设性的改革措施,使其在整个的教学体系中发挥其应有的作用。

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美术大观

《美术大观》(CN:21-1173/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术大观》坚持四项基本原则,坚持“二为”方向,贯彻“双百方针,立足东北,面向全国;坚持普及与提高相结合,强调群众性、知识性、学术性与时代精神,为繁荣美术出版事业做贡献。

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