作者：王人佼高师美术教育课程人文实践
摘要：目前,教育与社会发展的繁盛局势,意味着国家急需培养出符合21世纪高科技时代需要的创新人才,因此中小学美术教育正变得越来越重要.高等师范院校美术专业课程设置陈旧、狭隘,导致了与中小学美术课程相脱节,对美术教育师范生的课程设计进行有效的整合与调整已经迫在眉睫.
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《美术大观》（CN：21-1173/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术大观》坚持四项基本原则，坚持“二为”方向，贯彻“双百方针，立足东北，面向全国；坚持普及与提高相结合，强调群众性、知识性、学术性与时代精神，为繁荣美术出版事业做贡献。
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