思想政治教育接受主体动力问题探析

作者：刘居安思想政治教育接受主体动力来源动力结构促动系统

摘要：接受主体动力来源于客观外界因素刺激而引发的接受主体的内在矛盾运动和接受主体的生存、发展和完善自我的各种需要，受各种复杂要素的影响和制约。它可以分为以社会需要为核心的外在被动力和以自身需要为核心的内在主动力，两者相互作用而生成的合力即为接受主体动力。本文根据这一事实，提出建构有效的思想政治教育接受主体动力的激发与促动系统，促进思想政治教育充分体现和努力实践“三贴近”。

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