作者：罗茜非英语专业大一新生口语焦虑量表性格倾向英语水平调查
摘要：利用英语课堂口语焦虑量表及艾森克性格问卷对江西省某二本院校170名非英语专业大一新生进行调查，结果表明：77.6%的新生存在较高程度的口语焦虑；新生的口语焦虑没有性别差异、文理科差异和城乡差异；学生的性格倾向显著影响他们的口语焦虑感，个性越内向的学生口语焦虑感越强，反之亦然；学生的英语水平与口语焦虑之间存在显著的负相关，英语水平越低，口语焦虑感越强，反之亦然。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《柳州师专学报》是一本有较高学术价值的大型双月刊，长期以来坚持“以特色求生存，以弘扬学术为己任，立足本校，面向全国，走向世界”的办刊理念。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《柳州师专学报》现已更名为《广西科技师范学院学报》。
省级期刊
人气 536754 评论 49
人气 400727 评论 51
人气 383618 评论 44
人气 363969 评论 56
